我们如何使用人工智能
本大学使用人工智能开展教学，而使用工具进行教学的人须对其负责。我们将在这里说明它能做什么、绝不会做什么，以及你可以向谁提出申诉。
我们用它做什么
- 撰写课程草稿，之后由教师审核批准。
- 批改你的练习并提供反馈。
- 根据你的需求为你提出一条学习路径。
- 陪伴你：课助手、Disputatio（保留拉丁原文，这是该学习活动的名称）大师和毕业论文导师。
- 翻译内容并大声朗读。
人工智能永远不会决定的事项
- 任何计入成绩的评分都不会由人工智能给出：人工智能的纠正具有形成性作用，也不会影响你的学位。
- 任何学位都不会由单独一方颁发：它须经协调员批准，并由行政人员颁发。
- 任何内容在未经教师批准之前都不会传递给你。
- 任何学习路径都不会排除本大学的共同基础教育。
我们不做什么，以及为什么
我们不分析你的情绪或心情状态。根据欧洲人工智能法规，在教学中禁止这样做；我们也认为禁止是正确的：对正在学习的成年人进行情感画像，在其不知情的情况下对其施加影响，就是把他当作一个物品来对待。
我们确实关心没有人掉队，也会通过其他方式予以关注：如果你长时间未登录，我们会通知一位工作人员，请其主动关心你。
我们也不会使用你的作业或对话来训练模型，也不会出于商业目的对你进行画像分析。
你的数据
你与助教的对话将在 36 个月后删除。批改结果和内容会予以保留，因为它们构成记录，以便日后如需证明时确认你学习过的内容。
如果你觉得有任何不妥
如果你认为某项批改不公，或认为某项内容有误，可以提出申诉；工作人员将在 10 个工作日内回复你。
进入校园平台提交申诉，或发送邮件至 admisiones@iacampus.es.
本大学遵循教会关于人工智能的训导权，尤其遵循教宗良十四世于2026年发布的通谕《Magnifica Humanitas》（《伟大的人性》），该通谕论述了人工智能时代对人的尊严的守护。
本政策的核心要义由此而来：人工智能在道德上并非中立，机器无法真正经历它所模仿的一切——它不会爱，不会受苦，也没有道德意识。因此，在这里，任何人工智能都不能独自作出任何具有实质影响的决定。
在启动此功能之前，我们进行了一项基本权利影响评估，这是《欧洲人工智能法案》第27条对在教育领域使用高风险系统者的要求。该评估已获批准，每年审查一次，并可供主管当局索取。这是一份内部工作文件：它承认尚未解决的问题，因此它是有用的。
我们还遵循《人工智能伦理罗马呼吁》的六项原则——透明性、包容性、责任性、公正性、可靠性，以及安全与隐私——并遵守欧盟关于人工智能和数据保护的法规。 阅读完整文档.