阿奎那的圣多玛斯论教师
本研讨会基于《关于真理的争辩问题》（Cuestiones disputadas sobre la verdad）第11题《论教师》（El Maestro）以及《神学大全》（Summa theologiae）第一集第117题，介绍圣托马斯·阿奎那（Santo Tomás de Aquino）的教学观念。学员将理解教师的行为、学生的智力活动与真理之间的关系，并能够将这些原则转化为其教育工作的具体决策。
哲学与人文学院
0.5个学分
12.5小时学习时间
中级
Juan Antonio Perteguer
你将学习什么
本课程研究托马斯主义关于教师的问题，并将其应用于教学实践。课程从人是否能够施教这一问题出发，阐明学生如何学习，最后提出设计主动、有序且以真理为导向的教学的原则。
- 作为学习工具因的人的教师
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